為提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，幫助學(xué)生團(tuán)隊(duì)做好第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽備賽工作，6月8日晚，應(yīng)深圳北理莫斯科大學(xué)學(xué)工部邀請(qǐng)，著名人工智能科學(xué)家、北京理工大學(xué)博士后導(dǎo)師羅慶生教授在圖書(shū)館8樓為全校師生作《互聯(lián)網(wǎng)+競(jìng)賽高端作品必備特質(zhì)和關(guān)注要點(diǎn)》專(zhuān)題講座。

講座中，羅慶生從宏觀(guān)和微觀(guān)、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)等層面，全面解析了“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽，精準(zhǔn)分析了優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具象和挖掘路徑。他結(jié)合往屆優(yōu)秀參賽作品，從項(xiàng)目選題切入、項(xiàng)目落地、項(xiàng)目路演、存在問(wèn)題等方面，深入淺出地進(jìn)行了詳細(xì)解讀分析。他表示，高校大學(xué)生參與各類(lèi)科技創(chuàng)新大賽，項(xiàng)目選題要主動(dòng)服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需要，將科研論文撰寫(xiě)在祖國(guó)大地上。此外，要充分融合學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色資源，依托深北莫的獨(dú)特辦學(xué)定位，發(fā)揮“俄語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，深入挖掘亮點(diǎn)項(xiàng)目。

“你覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該評(píng)什么獎(jiǎng)？”“你的評(píng)分依據(jù)是什么”講座現(xiàn)場(chǎng)，羅慶生鼓勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)換身份，從評(píng)委角度出發(fā)對(duì)案例進(jìn)行思考、分析、討論，幫助學(xué)生對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”競(jìng)賽作品有更深層次認(rèn)知與感悟。

8日下午，學(xué)生工作部還在主樓425會(huì)議室舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽模擬路演活動(dòng)。來(lái)自全校不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)的5支隊(duì)伍輪流上臺(tái)介紹了項(xiàng)目背景、技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑、創(chuàng)新與特色、服務(wù)流程、市場(chǎng)分析、商業(yè)模式等，在聽(tīng)取答辯后，羅慶生依次對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，并針對(duì)各項(xiàng)目提出改進(jìn)意見(jiàn)。

9日中午，羅慶生還與學(xué)校青年教師進(jìn)行午餐會(huì)，并結(jié)合自身經(jīng)歷與在場(chǎng)教師分享了如何更好開(kāi)展科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽相關(guān)指導(dǎo)及教學(xué)科研工作，幫助青年教師明確發(fā)展方向，更好開(kāi)展項(xiàng)目指導(dǎo)工作。